为深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作的决策部署，近日，哈尔滨华德学院组建访企拓岗领导小组，校长、院长亲自带队，同步联动各二级学院，开启用人单位大调研走访模式，深入昆山开发区、吉利汽车、仁宝电子科技、南亚电子等企业调研。截至目前，与17家企业初步达成合作意向，与477名华德就业学子进行深度交流。通过用人单位调研专项行动，走进新区、走进行业企业，深化校企交流合作，为毕业生挖掘更多资源、精准推荐岗位信息，促进毕业生实现更高质量就业，进一步拓宽校企合作领域，实现校企资源的有机结合和优化配置，提高人才培养质量和社会契合度，最终达到校企共赢。

“育人”对接“用人”，提高人才培养针对性和适应性

学校就校企深入合作、核心岗位联合培养等事宜与吉利集团进行深入交流并达成共识。通过引企入校、引校入企，把学校办成企业的培训基地，把企业办成学校的实践基地，把企业需求有效地转化为学校育人的标准和方案，以学生需求为导向，构建服务育人培养新模式。

学校通过建立产、学、研一体化创新体系，服务地方经济发展，满足国家创新战略需求。依托企业前沿技术，将产业嵌入专业，在新工科专业建设上持续发力。在焊接、大数据、智能制造等专业方面陆续产出重磅成果，同时，学校作为中国应用技术大学（学院）联盟首批理事单位，近年来在各项课题开展广泛研究，产出学术成果。此次就新能源产业综合布局与5G智慧物流等应用场景探索进行调研，为相关科研工作提供了有力支持。

校、政、企业携手，共同做好学科建设工作

作为搭建产研互动平台、转化学术成果的重要渠道，学校持续联动优质企业，通过参访、合作等多种方式对接学院课题调研，其中以世界500强为代表的企业近百余家，助力学院学科建设工作。

学校自2007年通过就业市场走访调研与吉利集团建立联系，近年来校企合作不断深入。双方经过多年探索，逐渐由互为合作就业基地和人才培养基地过渡到深入、紧密的“命运共同体”合作模式。2018年5月，在原有“成蝶计划”订单班、人才培养基地的基础上，与吉利集团签约成立“华德－吉利汽车产业学院”，就此开创了学校的第一个产业学院，也是吉利集团在全国唯一建立的校企深度合作产业学院。

经管学院领导团队就企业发展现状、经管类人才需求、岗位素质和能力需求之间的差距与企业进行交流。经过此次调研，经济管理学院对企业全面、精准的用人需求、专业能力培养、社会责任等方面有了全新的认识，为推进教学改革方面获得较大启发，更加凸显教学改革的重要性和紧迫性，将进一步落实因材施教、学以致用的教育理念。根据用人单位需求和学生成长特点，反向设计专业人才培养方案和课程体系，加快教学改革步伐，为准确把握学科发展方向，全面提高教育教学质量提供强有力的支撑。

“走出去”还要“请进来”，扎实为就业学子开拓更多岗位资源

建筑学院领导团队与“本科大雁”培养协议的毕业生进行了深度的交流，学校毕业生97%从事白领工作，在公司运营支持中心、质量中心等部门从事技术和管理岗位。作为最佳校友企业，学校教育立足自身优势，通过教育培训、人才保障在内的多种方式做好校友深度、长期服务工作，立足服务打造高校教育品牌，凝聚校友力量。

在南亚电子昆山有限公司调研过程中，数据科学与信息工程学院的老师们分享了在5G应用和数字经济领域的研究心得，并结合参观体会与企业领导进行了深入沟通。作为未来5G应用课题研究的重要素材，本次昆山调研内容有望通过多种形式体现在学院研究成果中，为人才培养政策制定建言献策。同时，院领导还详细听取了企业在人才培养上的规划和诉求，立足发挥学院服务校友企业的丰富经验，以科研成果、教育培训等方式赋能企业发展的合作方案，扎实为就业学子开拓更多岗位资源。

结合企业调研成果，加强课程研发创新

学校夯实自身课程研发能力，紧盯市场需求，在人才培养、课程教学定制上探索新的创新发展路径。结合调研中用人单位反馈意见，以“课程管理体系的建立与完善”及“企业如何加快培育专业人才队伍”两个核心为需求，对课程研发及高等教育课程体系进行优化，提升人才培养质量。

同时，基于此次吉利、昆山、仁宝电子等世界500强企业的调研成果，学校将在专业人才培养体系、产教融合人才培养方面开展深入研讨，重视资源建设，消除资源壁垒，搭建市场资源共享平台，促进院校的融合发展，充分利用市场资源，以大数据及人工智能为代表的前沿科技行业特性，充分整合汽车产业在智能、网联、电动、制造等领域的行业资源，打造华德教育产业类课程的新亮点。